探究高效課堂，

挖掘智慧潛能，

培育陽明名師，

形成教科風尚，

陽明中學長達一個多月的

“聚焦‘三新’，格課致知”教科節

終于圓滿落下帷幕。

試卷分析知得失

精準講評明方向

高效的試卷講評既是培養學生探討解題方法、尋找解題規律、提高解題能力、完善知識網絡體系的過程，更是教師了解教學情況、實現考試所要達到的預期目標、改進教學方法和調整教學策略的重要依據。在本次教科節的試卷講評課中，各年級備課組精心準備，齊心開講，用心總結，展現了陽明教師以研促教的信心和決心。

部分備課組評課、總結展示

語文組（陳霞）

英語組（胡瑩）

政治組（李夏琳）

同課異構展風采

賦能課堂共成長

“一個人或許可以走得很快，但一群人才能走得更遠?！苯虒W教研，不僅需要腳踏實地，埋頭苦干，更需要合作交流，智慧碰撞。作為壓軸環節，匯集市直高中名優教師、廣邀市內外教研專家的同課異構活動，將本次教科節推向了高潮——既有緊跟改革焦點的課堂教學展示、視角多樣的評課議課，又有精彩務實的專題講座，盡顯教育教學的情懷、信念與智慧。

語文組

數學組

英語組

物理組

化學

組

生物組

政治組

歷史組

地理組

技術組

高遠之志在上，腳踏實地為先。自建校以來，陽明中學始終堅持以科研促質量，以質量求生存，以科研促改革，以改革求發展。陽明人將借此次教科節，繼續積極以研促教，以教促學，“研”續課堂新動力，賦能教學再出發！